La académica de la Facultad de Educación Carmen Espinoza Melo e integrante del CIEDE UCSC participó en las XXIX Jornadas Nacionales de Educación Matematica, organizada anualmente por la Sociedad Chilena de Educación Matemática (Sochiem), instancia académica de alto prestigio nacional que reúne a investigadores, formadores de docentes y profesorado del área.
La académica fue invitada a dictar una conferencia nacional titulada ‘La Educación Matemática Inclusiva como eje de transformación en la formación del profesorado’. En esta conferencia se presentaron los resultados preliminares y avances del Proyecto Fondecyt de Iniciación N°11240378, del cual es investigadora principal.
También presentó una comunicación breve titulada ‘Percepciones del futuro profesorado de matemática sobre la Educación Matemática Inclusiva: Algunos resultados de un cuestionario exploratorio’. En la presentación se expusieron los resultados iniciales derivados de la aplicación de un instrumento diagnóstico orientado a indagar percepciones, creencias y disposiciones del profesorado en formación respecto de la inclusión en la enseñanza de la matemática.
Ambas participaciones contribuyen a la difusión de resultados de investigación relacionada con el proyecto Fondecyt, al fortalecimiento de redes académicas en el ámbito de la educación matemática y a la proyección del trabajo investigativo que se desarrolla en nuestra institución a nivel nacional.