La Dra. Claudine Benoit presentó investigación sobre formación docente e inclusión en congreso internacional de enseñanza del español
La académica de la facultad de Educación e investigadora del CIEDE, Claudine Benoit Ríos, participó en el XXXVI Congreso internacional de ASELE, realizado en la KU Leuven (Katholieke Universiteit Leuven) de Bélgica. Se reunieron investigadores y especialistas de distintos países, y tuvo como eje general ‘Sociedad, identidad y equidad en la enseñanza del español’.
La investigadora Benoit presentó la ponencia ‘Formación docente para un aula inclusiva: el potencial de la autobiografía como estrategia didáctica intercultural’, investigación que se enmarca en el proyecto DIREG 06_2025, el cual cuenta con el apoyo de CIEDE-UCSC.
La investigación estuvo vinculada a la línea temática del congreso “Factores identitarios y variación en la enseñanza del español”, y se inserta en el trabajo académico desarrollado en los ámbitos de didáctica del lenguaje, formación inicial docente, identidad e inclusión educativa.
La propuesta presentada articula los procesos de escritura y oralidad, promoviendo en el futuro profesorado la reflexión sobre sus experiencias, la diversidad y la práctica pedagógica. El análisis consideró tres dimensiones: valoración didáctica de la autobiografía, conciencia sobre la diversidad y proyección hacia prácticas inclusivas. Al respecto, el estudio pone de relieve el potencial de la autobiografía como una estrategia didáctica que transforma la experiencia personal en una oportunidad de aprendizaje lingüístico y de construcción de sentidos.
“Este estudio permitió explorar cómo una estrategia vinculada tradicionalmente con la expresión personal puede adquirir también un valor formativo, en la medida en que propicia procesos de reflexión sobre la identidad y la diversidad que futuros docentes desarrollarán en sus prácticas de aula”, señala la Dra. Benoit.
La participación en este congreso es una oportunidad para visibilizar internacionalmente el trabajo que se desarrolla en la formación del profesorado de la UCSC.